工程造价毕业设计总结范文
毕业设计总结
毕业设计,听到这个词的时候,心里是多么不舍、纠痛的感觉。原来转眼间,我们的匆匆三年一晃又过去了,真的还没有准备好出去外面工作,自己心里没有什么长远的目标。回想踏进岭南校门的那一刻起,心里还是如此的兴奋,要在这里给自己给下美好的回忆。短短的两个多月的毕业设计,却是结束我们来大学的最后一堂课,繁琐而充实的毕业设计,锻炼了我们这个专业的耐心、耐性、认真的工作态度,毕业设计作为我们大学学习专业知识的一种综合应用能力,是一种综合的再学习、再提升的过程,这一过程的很大程度上培训了我们的学习能力、团队合作精神和思考能力。在这个毕业设计的任务,就是为我们出来工作知识的一个巩固,如何解决自己遇到的问题,从中积累新的知识实践经验,为我日后专业的工作岗位奠定了坚实的基础。 这次我选择的毕业设计是广州市民航职业技术学院工程的造价,其中包括钢筋算量、图形算量、工程套价。此次的毕业设计让我真实的接触了一个造价员的工作,从以往的学习理论到实践的跨越,虽然有很多的方面还是需要指导老师的讲解,但是过程都是自己手动完成,对于我们来说是一个不错的挑战和学习的机会。
我的毕业设计的工程主要步骤如下:
1、 了解项目地址、项目立项、图纸总说明、合同条款等等涉及有关的内容;
2、 熟悉图纸。熟悉图纸是一个计算工程量的前提条件,只有把图纸了解清楚了,才能在工程计算中避免很多问题,更准确的算出工程量。
3、 计算工程量。计算工程量大的方向分为三个:钢筋算量、图形算量、工程量套价。
钢筋算量计划安排的时间是第七周(20xx年10月15日)交中期结果:
① 桩承台、承台梁
② 各层楼的柱
③ 各层楼的梁
④ 各层楼的板
图形算量、工程量套价第十四周(20xx年12月5日)前完成:
① 土石方、垫层
② 填充墙工程计算,分内墙和外墙。外墙按中心线计算,内墙按净长线计算。
③ 画门窗
④ 直行楼梯
⑤ 装修房间。包括(墙面、墙裙、天棚、吊顶、踢脚、地面)
在设置基础的桩承台的时候,基础钢筋该如何布置,布置的对不对,也是考验我们的一个比较大的难题,横向受力钢筋、纵向的受力钢筋、标高时是多少,在指导老师的指导下,认真的完成了。所说的钢筋算量,就是验证你个人对钢筋平法的熟悉程度,柱子中的纵筋、箍筋;梁的支座筋、架立筋、构造筋、箍筋,在梁的布置的时候,也是比较烦恼的,因为很多梁,但是CAD图纸直接导进去又不可以直接识别,只可以每条梁的点选识别,把梁的跨数、支座和原位标注等的,也是花费了比较多的时间;还有板的钢筋也是这样,负筋和受力筋,布置的板的范围是比较重要的一点,记得自己把范围布错的时候,钢筋单方大了很多,在指导老师的检查先,还是把问题给解决了。
在算基础挖土方的时候,要考虑到基础放坡与不放坡的问题。在20xx定额中清楚的表述了:基础开挖的深度1.5米以上的要考虑放坡,并且要考虑是人工挖土还是机械挖土,因为要根据不同的工作方法选择不同的放坡系数。房间装修就是把房间的所有部件,设置好了,还有墙体要封闭,有些地方没有墙体的,可以用虚墙代替,然后一个个点上去就好。套价的重点就是准确的计算各个部分分部分项工程量,对主要材料进行调价,计算工程造价;我们缺乏的就是对施工工艺的了解,如何熟练的运用定额计算规则进行对各个子目进行套价,这是套价的关键点。根据广联达计价软件广东20xx定额套子目取费,得出了最终的一份完整的施工图预算。
通过在做这一个毕业设计的这一段时间里,自己真正动手去做,发现了很多问题,可以发现问题,通过耐心的听指导老师的讲解,和同学之间的讨论,得出结果,这就不是问题了。在计算基础的时候,基础的形状标高,这都是我遇到的难题,因为我对于实体工程不够了解,在算柱、梁、板的时候也是容易把其中的标高弄错,特别是套价的时候,对于施工的工艺,还有定额子目不了解,等等这些问题,都是我们今后需要更加努力去学习的。在学校的最后一堂课就这样就结束了,往后的人生将迎接更大的挑战,只有不断的提高自己的知识结构,才能立足社会,达到自己的目标。
工程造价毕业设计总结范文
20xx年9月份我进入工作岗位实习,回忆这两个月的工作和生活真的是受益良多,想到在两个月之前自已还是一个还在大学里面不知道工作之滋味的学生,此刻已经在工作岗位上实习了两个多月了,觉得人生真的是充满了变化。
不过人总是要从学校里面走入社会的,想到自已从刚开始来到这个项目实习的担心到此刻的慢慢适应,真的是要感谢项目上的每一个帮助我适应的领导和同事们。
由于我在学校学习的建筑工程施工技术专业,工程造价方面的课业学习的不是很深,所以刚来到项目上的时候对我们项目上商务部门的工作简直是一无所知。还记得当我拿到第一份图纸打算计算工程量的时候,我真不知道从何开始算起。幸运的是我遇到了一个好的,无论我提出的问题是多么的简单,他都会耐心并具体的帮我解答,有时候问的问题连我自已都感觉很不好意思问出口,可是都没有表现出不耐烦,还总是说让我不懂的就问她,不要总是闷着不问,不要胆怯问。
公司的其他同事也都对我特殊照顾,在工作上他们都细心的教我,让我一步步地熟悉工作的流程。在生活的各种细节上总是让孤身一人在外工作的我感觉到非常的温暖,特殊是我们项目上的那个资料员,虽然她比我小,但是处处照顾我,让我非常的感动。
在接触商务部门工作的两个月之中,我对造价的工作有了全新的熟悉,我觉得干好这份工作真的需要很大的耐心细心还有责任心。在这三者中我最欠缺的就是细心。在帮劳务办进度结算的时候,我深刻的感觉到细心的重要性,特殊是在算工程量的时候,假如出一点点的错误算出来的钱就会呈现很大的误差,那结的都是现啊!还有就是外面去交各种税的时候,虽然这些都看起来简单,但是真的是一点都不能马虎。
在造价领域,我真的是一名切切底底的新手。自已平时除了要看看图集外还要经常熟悉定额。同时也要从公司各位的身上学习工作经验,从而不断提高自身的工作水平。从前几天用电脑算出的量拿来跟我算的对照之后,就可以很清晰的看到,我对图纸工程做法及工序熟悉的真的是不够全面,更别谈去把一项工程的造价准确的报出来了,这些都需要我在以后的工作当中认真虚心的学习,慢慢的提高和完善自已。
俗话说万事开头难。经过两个多月的学习和工作,我也算是走进了预算工作的大门,以后的修行真的是要靠自已了。我也会继续的努力学习,踏踏实实的工作。把自已的不细心的缺点给慢慢改掉,不断的提升自已的工作素养,努力的给公司的发展尽一份薄力。
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毕业设计总结
毕业设计对于每个大学生来说是一门必修课程,在大学这一个求学阶段只有一次。面对这一次难得的机会,虽然我也想很轻松的渡过大四的下半学期,但是我还是想挑战自己,检验一下自己真正的实力和潜力,很好的完成这次毕业设计,为美好的大学生活画上的句号。毕业设计跟我们平时上的基础课或者是专业课不同,它是一个课题,要用到很多综合性的知识,最重要的是让学生体验一下做工程研究的整个过程。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。
这次我选择的毕业设计课题是舞钢市嘉禾小区一号楼施工图预算。开题过去已经将近两个月了,在毕业指导老师吴信平老师的悉心指导和严厉督促下,我不但按时完成了工作量,还对自己所做的课题内容有了更进一步了解。这次毕业设计让我获得了从理论到实践的跨越。
在这一阶段里,从开始的确定选题,书写开题报告,到逐项计算工程量,到套定额组价,让我对自己即将从事的专业有了新的认识。我的毕业设计的课题主要步骤是: 1、收集资料,比如说:《河南20xx工程量清单综合单价》,《建筑抗震设计规范》,《平顶山市工程造价信息第六期》
2、熟悉图纸。熟悉图纸是计算工程量的前提条件,只有把图纸熟悉透彻了才能在计算工程量的时候避免很多的问题。
3、计算工程量。计算工程量包括以下几个部分:
a、土石方计算(基础计算)
b、基础垫层计算—基础主体混凝土计算—基础梁计算—基础砌体计算—基础回填—土方运输
c、填充墙工程量计算,分内墙和外墙。外墙按中心线计算,内墙按净长线计算
d、各层柱、梁、板混凝土工程量计算
e、屋面工程。
f、楼地面工程。按平方米计算。
g、外墙装饰,按外墙装饰材料不同划分区域。内墙装饰,天棚装饰,柱、梁抹灰,屋面装饰
h、散水,天沟,暗沟,露台等零星工程计算
i、脚手架计算,模板计算,钢筋工程量计算
j、套工程量定额,做工料分析表
k、写编制依据整理文字等
l、毕业设计结束
在算基础挖方的时候,考虑到基础放坡与不放坡的问题。根据所选课题所设计的基础土质是三类土土,在深度达到1.5米的时候,就要考虑放坡,并且要选择是人工挖土还是机械挖土,因为要根据不同的工作方法选择不同的放坡系数。基础算地基梁挖方的时候有一个问题是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的长宽高相乘再加上一个工作面的体积,而是要减去两个基础两边的放坡长度。这也就是说地基梁的挖方其实是一个梯形的体积。在砖石砌体结构时,外墙和内墙都要减去梁的高度,因为我们的项目是属于框架结构,墙体属于填充墙。钢筋和支模是最大的问题,因为施工图的钢筋表示方法是平法表示,所以我们要参照03G-101,钢筋在支坐处的锚固长度,和在中间的搭接长度,还有要分清钢筋的种类,直筋,弯筋,吊筋和箍筋等等形式.在算模板工程量的时候,要考虑到周转次数,和一些细节上的问题。
完成了工程量计算这一部分的工作内容,我觉得自己又从新将自己曾经学习过的知识再次学习了一遍,对于各个工程量的计算规则,又有了进一步的熟悉。在这么的过程中,每一步都是自己亲自做过的,遇到的问题也非常多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。指导老师给予的指导、同学的帮助让我受益良多,无论是理论工作上的计算,还是实际现场施工操作,老师都给我们做了详细的分析,让我在计算各个工程量时更能理论结合实际,更合理地计算工程量。在未来的定额计价阶段里,我还有很多的知识需要学习,还需要更加努力、认真,尽自己最大能力完整地完成这一毕业设计。